研究：ADHD薬は子供のテストスコアを高めるのに役立つ可能性があります

ニューヨーク市のお母さん、ナンシースタインバーグは最近、11歳の息子の親と教師の会議でいくつかの素晴らしいニュースを受け取りました。彼女の5年生が彼の注意欠陥多動性障害（ADHD）を治療するために服用している薬は、教室に違いをもたらしているようでした。 「教師は彼を集中させ続けるために常に右膝蓋骨を持っていなければなりませんでしたが、今では彼は非常に集中していて、積極的な参加者であり、全体的に彼の学業は優れていると感じています」と彼女は安堵のため息をついた。 >

今、新しい研究が正しければ、これらの改善は実際に標準化された数学と読書テストでの彼のパフォーマンスに波及するかもしれません。小児科の5月号の研究によると、薬を服用しているADHDの小学生の子供は、ADHDの薬を飲んでいない仲間よりもこのような標準化されたテストでうまくいくようです。

「以前の研究は示しています子供たちがADHDの薬を服用すると、成績が良くなり、教師が彼らを好きになり、衝動が少なくなり、集中力が長くなりますが、これまで、子供たちがもっと学ぶとは言えませんでした」と主任研究者は述べています。カリフォルニア大学バークレー校の公衆衛生学部とゴールドマン公共政策大学院の健康経済学と公共政策の著名な教授であるリチャードM.シェフラー博士。

テストスコアに見られる利益は、しかし、ADHDの子供と行動障害のない仲間との間に見られるテストスコアのギャップを消さないでください、と研究者たちは言います。米国では約440万人の子供がADHDを患っており、衝動性、多動性、集中力の低下が特徴です。

この研究では、研究者は1998年に幼稚園に入学した21,000人以上の子供からの調査データを調べました。そして5年生まで続いた。彼らは、5年間すべての調査データを持っていたADHDと診断された594人の子供たちを詳しく調べました。薬を服用したADHDの子供たちは、薬を服用しなかったADHDの子供たちよりも、数学のテストで2.9ポイント、読書のテストで5.4ポイント高かった。

これは、教室での設定と何に相当しますか。一般的に、幼稚園から5年生までの平均数学スコアはすべての子供が90.2ポイント獲得しました。したがって、数学のスコアの2.9ポイントの違いは、学年の約2か月で達成された利益と同等であり、読書のスコアの5.4ポイントの違いは、学校教育の3か月とほぼ同じでした。現在、研究者たちは中学生以降、これらの子供たちを追跡して、継続的な薬物使用が学業成績に永続的な影響を与えるかどうかを確認する予定です。

それでも、ADHD薬を単独で服用するだけでは、テストスコアのギャップを埋めるのに十分ではありませんでした。 ADHDのある子供とADHDのない仲間との間で、研究は示しました。

「薬は数学と読書のスコアを改善しましたが、ADHDのない子供たちの平均にこれらの子供たちを引き上げなかったので、他のものは必要です」とシェフラーは言います。 「この障害のために子供を治療することはチームスポーツであり、適切な場合、投薬は1人のプレーヤーです。」

オハイオ州チャグリンフォールズの子供で思春期の精神科医であるスティーブン・グルセビッチ医学博士は、両親もできると言います「テレビとコンピューターの電源を切り、子供と一緒に読んで、学業に興味を持ち、子供の教師と積極的な協力関係を築き、子供たちの学校と協力して、学習障害の可能性を適切に評価およびテストすることを提唱します。学業成績は学力に遅れをとっています。」

ADHDの子供たちの半数以上が症状をコントロールするために処方薬を服用していますが、これはスタインバーグのような親が軽視する決定ではありません。一部の親は、行動の問題のために薬を服用することに付けられた汚名があることを恐れるかもしれませんが、他の人は食欲不振を含む潜在的な副作用を心配するかもしれません。この研究では、ADHD薬を服用している子供たちの90％が覚醒剤を服用していたため、食欲不振、体重減少、不眠症を引き起こす可能性があります。

「これはバランスをとる行為です」とシェフラーは説明します。 「未治療のADHDの子供たちは学校で深刻な問題を抱えており、学校を中退し、薬物乱用者になる可能性が高く、仲間とうまくやっていけませんが、これらの薬には副作用があります」と彼は言います。

Hinshawは、「研究は、薬が子供をより従順で従順にするためだけに作用するという懸念を和らげるべきです」と述べています。彼は、「薬は読書と数学の改善にも関連している」と付け加えています。

この研究は、ADHDが学習に悪影響を与える深刻な状態であることを示唆しています、とGrcevich博士は言います。 「薬の安全性と副作用に関するすべてのメディアの誇大宣伝の中で、この研究は、包括的なADHD治療計画の構成要素として薬を使用しないという決定に実際のリスクがあることを実証するのに役立ちます。」

国立研究所メンタルヘルス部門が研究に資金を提供しました。